為進一步深化課程和課堂教學(xué)改革，嚴把教師任課“上崗關(guān)”、教學(xué)“質(zhì)量關(guān)”，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。1月9日-1月12日，學(xué)院組織開展了2023-2024學(xué)年第二學(xué)期教師新開課、開新課試講活動。

本次試講活動包含說課及試講兩個環(huán)節(jié)，共計22名教師參與，試講22門課程。承擔“開新課、新開課”任務(wù)的教師中，既有教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師，也有新入職的青年教師，他們精心準備了教學(xué)設(shè)計、課程教案及多媒體課件，通過說課及試講，充分展示了對課程重難點的把握、教學(xué)節(jié)奏控制以及教學(xué)方法的運用等。

本次活動中，學(xué)院教學(xué)質(zhì)量評估督導(dǎo)組專家、各院系教學(xué)督導(dǎo)組、教學(xué)團隊帶頭人及教師代表擔任評委點評，對每位試講教師的試講情況進行交流評價。從教學(xué)準備、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程、課程思政等方面進行綜合評議，指出授課教師的優(yōu)點和不足，提出了改進教學(xué)的意見和建議。

“開新課、新開課”試講活動是學(xué)院嚴把教師開課關(guān)，建立健全上課準入機制的重要舉措，通過試講活動以檢促練、以檢促學(xué)、教學(xué)相長，把關(guān)檢驗夯實教師業(yè)務(wù)能力，加強學(xué)院教師隊伍建設(shè)，更好地發(fā)揮優(yōu)秀教師在教育教學(xué)中的示范、引領(lǐng)作用，從而有效促進教師提升專業(yè)技能，提高學(xué)院教師的教育教學(xué)水平。在后續(xù)工作中，學(xué)院將將持續(xù)做好此項工作，促進教師教學(xué)水平提升，保障課堂教學(xué)質(zhì)量，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。